主页 > 视频 > 微电影 > 初中生自编自导微电影记录一起走过的青葱岁月

学生们自编自导微电影

  微电影是一种新兴的记录方式,现在,它已渐渐走进长春的学校。昨日,在吉林省第二实验中学的教室,八年四班的9名学生拍了一部微电影。他们是作品中的原型,也是生活中的记录者。

  拍摄微电影纪念初中生活

  历时半个多月的准备,昨日上午,在吉林省第二实验中学八年四班的教室里,9名学生开始了他们的微电影拍摄。微电影的名字叫《青春·花季雨季》。在微电影中,勾儿和婷婷是好朋友,一天,勾儿向婷婷借作业参考,但婷婷没答应,致使两人关系破裂,后在朋友的调解下,通过一封道歉信,两人最终重归于好。

  八年四班班主任温丹说,平日里,学生们生活在一起,难免会发生磕磕绊绊,为了纪念初中生活中的一段经历,在今年寒假,班级里的几名学生决定,拍摄一部微电影。

  演员和场地都“原汁原味”

  微电影完全是自编、自导、自演。昨日,记者见到了微电影的原创团队。剧本出自八年四班学生郝研昭之手,“用了四五天的时间,A4纸写了整整4页,大约有四五千字”。

  “场地是本班教室,演员是本班学生,素材源于同学自身。” 郝研昭说,他们做这样的选择,是对微电影主题的完美还原,希望将美好的回忆永远封存。她将学习中的细节,用微电影的形式展现,体现了同学的青春活力,同时也希望同学能明白,生活中总会有不开心的事,但这些事总会过去的,友谊最珍贵。

  家长倾情赞助当起摄影师

  在拍摄现场,不论是主角还是群众演员,都表演得十分投入,在动作、言语和表情上,大家也表现得十分逼真,力争一次性拍摄成型。

  在剧情推动上,大家都有条不紊。温丹说,为了顺利完成拍摄,他们做了充分的准备,“8日开始布置任务,19日定剧本、分角色,23日进行了模拟试拍,昨日是正式拍摄”。

  整个微电影的拍摄过程,只有一部摄像机作为器材。郝研昭的家长倾情赞助,主动担起摄影师的重任,从9点钟拍到11点钟,他丝毫没有累的感觉,“只要有助于孩子的成长,我们做父母的累点没啥”。

  日后可能为微电影拍续集

  昨日,微电影的拍摄基本杀青,随后将进入剪辑阶段。温丹说,微电影他们初步定为时长是五分钟,并打算将其刻成光盘,发给参与的学生留作纪念。

  “终于完美收官。”付出有了收获,同学们搂在了一起,分享着成功带来的喜悦,他们甜美而清脆的笑声,飘荡在教室里的每一个角落。首次拍摄微电影,同学们也都感慨道,从编剧到拍摄都进步很多,“通过拍微电影,让我们学会了理解、学会了团结、学会了合作……”

  看着学生一张张可爱的笑脸,温丹的嘴角也露出幸福的笑,“这部微电影,让学生们成长了许多,也让我对他们有了新的认识”。从同学们的拍摄劲头来看,温丹心底又萌生了一个想法,在不久的将来,她会组织学生为这部微电影拍续集,“也许会以爱情为主题,也许会以亲情为主题……”

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内容摘要
学生们自编自导微电影微电影是一种新兴的记录方式,现在,它已渐渐走进长春的学校。昨日,在吉林省第二实验中学的教室,八年四班的9名学生拍了一部微电影。他们
标签:同学
来源:网络整理时间:2019-01-11 03:50作者:sads责任编辑:dede58.com
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